수상 등급 |
수상자 |
주 요 내 용 |
추진 부서 |
최우수상 |
김영현 (여, 40세) |
<모여서 함께 얘기하자> ○폭력에 대처하는 학급규칙 ○멈춰 제도, 역할극, 학급회의 ○학부모와 공유(학부모 총회, 가정통신문, 홈페이지 활용, 정기적 부모모임 등) |
교육청 |
우수상 |
김민혜 (여, 57세) |
<‘해피 힐링타임’을 통한 학교폭력 근절> ○학교폭력이 발생하였을때 학교폭력담당경찰관이나 피해자심리요원이 가해학생과 피해학생과 지속적인 연락을 주고 받으면서 경찰서가 아닌 곳에서 편하게 만나 서로의 이야기를 들어주거나 심리검사를 실시 |
경찰청 |
우수상 |
김종기 (남, 47세) |
<안전지킴이 가방 고리> ○학생의 가방에 가방고리를 부착함으로써 학생 누구나 학교폭력 상담전화(117)를 알 수 있게 함 |
전북도청 |
장려상 |
조혜경 (여, 34세) |
<마니또(비밀친구) 제도 활성화와 다양한 혜택 부여> ○각자의 마니또를 뽑아 한달 동안 자신의 마니또를 위해 자발적으로 다양한 배려와 대화, 응원, 도움을 주는 행동실시 |
교육청 |
장려상 |
이호진 (여, 44세) |
<학교폭력 가해학생 자기성찰 프로그램> ○매직 인형극 공연 - 가해학생들이 초등학교에서 학교폭력예방 인형극 공연을 함으로써 자연스럽게 학교폭력의 위험성과 또래관계의 중요성 알림 |
교육청 |
장려상 |
전승덕 (남, 47세) |
<배려와 존중의 씨앗을 뿌려 행복의 꽃을 피우자!> ○인권․장애인 관련 도서 읽기 및 영화보기 ○학생 헌법 및 8조법 만들기 ○교사가 학생에게 존댓말 쓰기와 발 씻어주기 ○학생간에 존댓말 쓰기 ○배려와 존중 포인트 카드 활용 |
교육청 |
장려상 |
이경호 (남, 22세) |
<참여 스포츠를 통한 유대감 형성> ○참여형 스포츠를 통한 개선방안 ○유대감 형성을 할 수 있는 스포츠(예:축구,농구,단체줄넘기 등) ○상호 존중, 예의 학습(주1회 태권도 수업) |
교육청 |
장려상 |
이종근 (남, 46세) |
<무한사랑 생명 공감 프로젝트> ○전북도교육청과 각 종교단체 MOU 체결 ○학교폭력과 관련된 학생들을 처벌 먼저 하지 않고 그들과 부모들이 종교시설을 이용해 템플스테이 등을 체험 |
교육청 |